Новости и события
Открытый урок по теме «Вожоез дӥсяськом» («Одеваем ряженого») на базе экспериментальной площадки БОУ УР «УГНГ им. К. Герда»
28 февраля 2013 г. на базе экспериментальной площадки БОУ УР «УГНГ им. К. Герда» сотрудниками БУУР НИИ НО Боталовой Н.П. и Котковой А.В. был посещён проектный урок во 2-ом классе по учебно-методическому комплекту «Ӟеч-а, бур-а, удмурт кыл!». Открытый урок по теме «Вожоез дӥсяськом» («Одеваем ряженого») с большим успехом провела учитель высшей категории Перевозчикова Е.В.
Республиканский семинар для педагогов ДОУ «Реализация образовательной области «Коммуникация» с учётом этнокультурной особенности региона»
21 февраля 2013 года прошел республиканский семинар для педагогов ДОУ «Реализация образовательной области «Коммуникация» с учётом этнокультурной особенности региона»
Республиканский семинар «Педагогическая поддержка коммуникативной культуры детей через взаимодействие социума»
20 февраля 2013 года на базе МДОУ детский сад д. Баграш-Бигра прошел республиканский семинар «Педагогическая поддержка коммуникативной культуры детей через взаимодействие с социумом».
Cеминар «Этнокультурное образование в сельской школе в условиях введения ФГОС»
20 февраля 2013 года сотрудники БУУР «Научно-исследовательский институт национального образования» и педагоги МБОУ «Среднекечёвская СОШ» Малопургинского района провели научно-практический семинар «Этнокультурное образование в сельской школе в условиях введения ФГОС».
Петраковские чтения
15-16 февраля 2013 г. в Доме учёных (Ижевск) прошли Петраковские чтения. В 2013 году предлагалась следующая тема для обсуждения – «Любовь: её место и роль в природе человека».
УМК «Удмурт кыл» и «Лыдӟон книга» для 2 класса, «Ӟеч-а, бур-а, удмурт кыл!» для 1 класса.
К началу 2013–2014 учебного года сотрудниками Института подготовлены к изданию содержательно обогащенные и структурно обновленные рукописи УМК «Удмурт кыл» и «Лыдӟон книга» для 2 класса, «Ӟеч-а, бур-а, удмурт кыл!» для 1 класса. Дополнительно к учебнику разработаны рабочие тетради и тетради с проверочными работами для учащихся. В настоящее время идет работа по модернизации содержания учебников, рабочих тетрадей, пособий и словарей к данным учебникам, а также разрабатываются тетради с проверочными работами, и тетради для диагностирования планируемых результатов по предмету для начальной школы. Учебники представляют собой единую информационно-образовательную среду для начальной общеобразовательной школы. Главной особенностью учебников является сочетание современных педагогических технологий, методических инноваций и проверенных практикой лучших традиций российского образования.
